Institut für experimentelle Kunst und Ästhetik (Hrsg.)

Ästhetik und Kommunikation – Beiträge zur politischen Erziehung 22/ 23

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Beschreibung

Nr. 22/ 23; Schwerpunkt: Schulversuch Glocksee, mit Beiträgen u.a. von Oskar Negt: Schule als Erfahrungsprozeß – Gesellschaftliche Aspekte des Glocksee-Modells; Anne Krovoza, Ilse Negt: Selbstregulierung und Lernmotivation; Heinz-Dieter Hermann: Mathematik im Projektunterricht, Thomas Ziehe: Subjektive Bedeutung und Erfahrungsbezug.

Zusätzliche Information

Gewicht600 g
Zustand

lesebedingt etwas verzogen, Einband leicht berieben, sonst in Ordnung, 152 S., kart.

Auflage

2., erw. Aufl.

Autor

Erscheinungsort

Kronberg

Erscheinungsjahr

1976

ISBN/ISSN-Nummer

B0036PTDPE

Verlag