Schule weiblich, Schule männlich – Zum Geschlechterverhältnis im Bildungswesen

Beschreibung

Gute Zusammenstellung mit 13 Beiträgen, die auf Grundlage empirischer Forschungsergebnisse geschlechtsspezifische Differenzierungen und Benachteiligungen aus mehreren Perspektiven darstellen (Bildungsbeteiligung, Unterrichtsprozesse, Schulalltag, Schulbücher, gesetzlicher Rahmen in Österreich, Analysen des Bildungswesens als Arbeitsplatz für Frauen und Männer.