Schmitz Klaus

Wissenschaftsorientierter Unterricht – Didaktische Konzepte, Projekte, Konsequenzen

Name: Wissenschaftsorientierter Unterricht - Didaktische Konzepte, Projekte, Konsequenzen
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Artikelnummer: 85848 Kategorien: Bücher, Erziehung & Pädagogik Schlagwörter: Bildungsforschung, Bildungsgeschichte, Bildungstheorie, Bildungswesen, Identität, Lebensbewältigung, Lebenswelt, Pädagogik, Schultheorie, Schulunterricht, Unterrichtstheorie, Wissenschaftlichkeit, Wissenschaftsorientierung

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Beschreibung

Die Darstellung bezieht sich u.a. auf Herwig Blankertz (Theorien und Modelle der Didaktik), Erik H. Erikson, Jürgen Habermas, Hartmut von Hentig, Wilhelm v. Humboldt. Theodor Litt, Ernst Mach, Helmut Schelsky, Erich Weniger.

Zusätzliche Information

Gewicht	600 g
Zustand	Einband an den Kanten bestossen, Fleck auf Buchschnitt, innen gut erh., 132 S., kart.
Reihe	Diskussion
Auflage	EA
Autor	Schmitz Klaus
Erscheinungsort	München
Erscheinungsjahr	1977
ISBN/ISSN-Nummer	3-466-30182-3
Verlag	Kösel Verlag