Der Ziegelbrenner
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Nr. 22/ 23; Schwerpunkt: Schulversuch Glocksee, mit Beiträgen u.a. von Oskar Negt: Schule als Erfahrungsprozeß – Gesellschaftliche Aspekte des Glocksee-Modells; Anne Krovoza, Ilse Negt: Selbstregulierung und Lernmotivation; Heinz-Dieter Hermann: Mathematik im Projektunterricht, Thomas Ziehe: Subjektive Bedeutung und Erfahrungsbezug.
lesebedingt etwas verzogen, Einband leicht berieben, sonst in Ordnung, 152 S., kart.
2., erw. Aufl.
Institut für experimentelle Kunst und Ästhetik (Hrsg.)
Kronberg, Frankfurt. Königstein
1976
B0036PTDPE
Scriptor Verlag