Das Globale Klassenzimmer – Beiträge zu einem Wettbewerb

Beschreibung

„Entwicklungsräume gestalten – Wie trägt Globales Lernen zur Schulerneuerung bei?“ lautete zum zweiten Mal das Thema eines Schulwettbewerbs, dessen Gewinner hier ihre Arbeit darstellen. Das Themenspektrum reicht von Risiken und Chancen der Globalisierung über fairen Handel, Agenda 21 in Schule und Umfeld sowie interkulturellem Lernen, Antirassimsus und Toleranz bis zur Unterstützung von Projekten im Süden und Begegnungen mit Partnerschulen.