Dauber Heinrich, Kandemiri David, Kimbini Venus u.a. (Hrsg.)

Das Projekt war doch voller Erfolg: Schulen im interkulturellen Dialog – Ein medienpädagogisches Forschungs- und Kooperationsprojekt zwischen Deutschland und Zimbabwe. Die Geschichte einer Begegnung 1991-1996

Name: Das Projekt war doch voller Erfolg: Schulen im interkulturellen Dialog - Ein medienpädagogisches Forschungs- und Kooperationsprojekt zwischen Deutschland und Zimbabwe. Die Geschichte einer Begegnung 1991-1996
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Artikelnummer: 44297 Kategorien: Bücher, Erziehung & Pädagogik Schlagwörter: Entwicklungspolitik, Entwicklungszusammenarbeit, Erziehungswissenschaften, Interkulturalismus, Interkulturalität, Interkulturelle Bildung, Interkulturelles Lernen, Medienarbeit, Medienpädagogik, Pädagogik, Simbabwe

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verlagsvergr.; mit Beiträgen von Hildegard de Byl, Tsitsi Dangarembga, Andrea Diekmann, Kudzanayi Mahoko, Mishek Nyawedegwe, Isaiah Sibanda, Christiane Trube

Zusätzliche Information

Gewicht	600 g
Zustand	Einband etwas knickspurig, sonst gut erhalten, 428 S., farbige Abb., kart.
Autor	Dauber Heinrich, Kandemiri David, Kimbini Venus u.a. (Hrsg.)
Erscheinungsort	Frankfurt
Erscheinungsjahr	1998
ISBN/ISSN-Nummer	3-88939-380-2
Verlag	IKO, Verlag für Interkulturelle Kommunikation