Jacobs Friedhelm

Die religionspädagogische Wende im Herbertianismus

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Beschreibung

Herbarts Stellung zur Religion; Zur Bedeutung der Religionsauffassung Herbarts für den Herbartianismus; Die Umformung der Pädagogik Herbarts zur Religionspädagogik im Herbartianismus; Die theoretischen Grundlagen der Religionspädagogik Zillers im Horizont der Teleologie der „sittlich-religiösen Persönlichkeit“; Zur Dialektik und Methodik des Religionsunterrichts im Zillerschen Herbartianismus.

Zusätzliche Information

Gewicht 600 g
Zustand

durchgestrichener Titel auf Vorsatz, sonst gut erh. (KEIN Bibliotheks-Exemplar o.ä.), 164 S., kart.

Reihe

Pädagogische Forschungen – Veröffentlichungen des Comenius-Instituts, Reihe Editionen und Monographien 44

Auflage

EA

Autor

Erscheinungsort

Heidelberg

Erscheinungsjahr

1969

Verlag