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Kühne Thomas, Regel Gerhard (Hrsg.)

Erlebnisoriemtiertes Lernen im offenen Kindergarten – Projekte und Arbeitsansätze aus der Praxis für die Praxis

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Beschreibung

Beispiele aus evangelischen Kindergärten in Frankfurt, Ricllingen, Göttingen-Nikolausberg, Celle, Rotenburg/ Wümme, Otternhagen/ Neustadt am Rbge.

Zusätzliche Information

Gewicht 600 g
Zustand

Bibl.-Ex., m. Stempel u. Sigle, 352 S., Abb., Pappband, geb.
Auflage

EA
Autor

Erscheinungsort

Hamburg
Erscheinungsjahr

1996
ISBN/ISSN-Nummer

3-930826-07-0
Verlag