Grunder Hans-Ulrich (Hrsg.)

Sozialisiert und diszipliniert – Die Erziehung „wilder Kinder“

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Beschreibung

Beiträge gegliedert in die Themen: Grundlagen; Theoretische Ansätze; Geschichte der Kindheit; Enkulturation, Sozialisation, Disziplinierung; Widerstände und Flucht; Disziplinierung in Kinderbüchern, durch Unterrichtsmittel und Lehrmaterialien.

Zusätzliche Information

Gewicht 600 g
Zustand

sehr guter Zustand, 213 S., kart.

Reihe

Grundlagen der Schulpädagogik Band 24

Autor

Erscheinungsort

Baltmannsweiler

Erscheinungsjahr

1998

ISBN/ISSN-Nummer

3-89676-054-8

Verlag